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金大师app下载安装:杰出项目奖:“童缘小农夫自留地”青少年农事体验项目

日期:2013-12-28      来源:志愿海南      点击:6849
    为了活下去,也为了走下去,??谑辛绺绨纳缦蛏缁嵬瞥鲆灾J胶团┦绿逖橄嘟岷系墓嫘赂拍钕钅?,策动城乡互动、互助、互发展,筹集资金循环滚动爱心公益事业关爱农民工子女,推动城乡交流互动、支持农村综合发展。
    自2009年以来,我社在为贫困地区小学建立图书室时,呼吁学校青少年到附近敬老院里开辟“爱心小农场”,陆续在??谑行缕抡?、龙泉镇、遵谭镇、旧州镇、定安县定城镇敬老院种植果树、蔬菜,许多师生、志愿者、老人都乐于参与其中。
    海南有许多中小学校占地达二三十亩,许多村小闲置空地杂草丛生,充满荒凉之态,各种原因之下生源逐渐减少,教师“士气”下降,教学质量有下降趋势,需要新的教学模式和事件重新激发校园生气。为了重现书香校园之“环境”、“绿化”、“生态”景观建设,培训孩子的综合劳动技能,培养孩子的热爱劳动的积极性和行事责任心,锤炼孩子的意志品质和创新能力,我社启动“小农夫自留地”青少年农事体验项目,以教师牵头,家长配合,设立班级试验田,种植果树、瓜菜,养殖蛋鸡,收成满足师生改善伙食,富余收入作为班费和爱心基金,基本实现“给孩子加个菜”、“一颗鸡蛋工程”项目落地,保障公益计划可持续性滚动发展。
    综合省委省政府的“绿化宝岛”利好政策,响应教育部门的“绿化校园 美化心灵”的号召,“小农夫自留地”项目技术可行、成本有效、管理便捷,是可强力推广的公益行为。
    “小农夫自留地”项目征募关心和支持该项目的有心人士成立“支农志愿者小组”。聘请兴农专家、农学者、农业经营者作为“事业顾问团”,聘请当地农业科技110、畜牧养殖相关技术人员任“指导员”,以项目办、学校、家长联合会三方成立“互动互助管理委员会”,指导学生成立“班级护理队”。
    我社陆续琼海市博鳌镇培兰小学、定安县龙州镇潭黎小学、??谑辛植⊙?、新岛小学开辟试验田,利用校园荒地、边角地种植经济林、瓜果林、蔬菜、花卉,在改变生态中促进收益,在改善伙食中增强德智体美劳。
    2012年,中华少年儿童慈善救助基金会资助我社10万元用于发展 “童缘小农夫自留地”项目。林昌小学是一所村级小学,位于??谑忻览记樯秸蛄植?,一座琼州大桥将这里与繁华的城市隔开。学校的校道、操场都是土建,一旦下雨,孩子们只能在泥泞的路上行走,根本没法上体育课,学校仅有的篮球架也只是矗立在野草当中诉说荒凉。由于学?;∩枋┑穆浜蠛蜕璞傅娜笔?,导致生源逐年流失,目前仅剩70名学生。贫困校园有许多处可以诸多改善,项目刚“开张”,寂静的校园活跃了起来,校园成了学园,大学生、市民踊跃而来。经过骨干们的筹谋策划,说干就干,荒芜的杂草地被改造成种植地,在机械、人工的双重开发下,一条条田垄呈现在人们眼前。每个周末校园里集聚了各路志愿者, 搬运碎石、切割杂草、平整操场,颇有知青上山下乡的味道。百名90后志愿者开垦了6亩闲置地块,种植优良黄薯品种,并向村民赠送种苗。种植地围上了白色的栅栏,成为校园的一道靓丽的风景景观。志愿者给孩子们改建草坪足球场,买材料亲自电焊球门球柱;志愿者租用机械挖土平整地块,硬化了该校“史上第一块”混凝土操??;志愿者学着建筑工人的模样,砌起“不是太完美”的舞台。墙体漏水、墙面掉灰、门窗坏了、地板有坑洼了,志愿者总是“不太专业地”专心修葺。有志者事竟成,“没练过”的志愿者大呼过瘾,争相报名涌来志愿服务。“四点半课堂”、“周末七彩课堂”、“课外素质拓展活动”等关爱农民工子女项目也随之延展开来。
    骨干们购买了锅碗瓢盆油盐酱醋桌椅电器建立了学校食堂,节省了师生做饭时间、解决了卫生问题,周末志愿者做饭也方便了。许多大学生笑言,这套设备也让他们学会了“生活”。志愿者周末出力干活,还出钱买菜做饭。中午和小学生们一起吃饭说笑,苦累都丢到了脑后。志愿者购置了蛋鸡,师生已在2013年3月份开始吃上土鸡蛋。4月份,受到H7N9管控影响,政府相关部门要求不得在校区饲养家禽,志愿者转移家禽到家长农户中分散饲养,嘱托继续支持孩童营养。
    项目落地林昌小学,在省、市、区志愿者协会等单位指导下,志愿者牵引中天建设海南分公司、中国农行银行??谑蟹中?、GE航空集团等爱心单位到校献爱心,让孩子们又有了图书室、操场、球场,有了体育用品、益智玩具,特别是让孩子们开拓了视野,从做人做事、学习成长方面有了更多的指导。家长也在为项目叫好鼓掌,让村民学习到了“科技兴农”轻松助学的理念。各家新闻媒体也很给力,海南广播电视总台、??诘缡犹?、中国网络电视国际旅游岛408频道、搜狐公益、特区报、南国都市报、法制时报等媒体纷纷报道传播,到林昌小学的爱心市民是越来越多,大伙对“小农夫自留地”这个助学模式赞不绝口。
    在支农专家志愿者的带领下,大伙共同学习科技兴农技术,共同互动管理创业。初见成效后往校外发展,2013年3月在??谑性屏虺闪⒘?ldquo;淮山种植股份经济合作社”,准备通过示范拓宽农民收入思路。同年暑假,通过返乡大学生支教之时,我社委托他们向48所农村小学赠送书籍,并嘱托他们向师生传播“小农夫自留地”助学模式,也获得了各校的好评。
    ??谑辛绺绨纳缥煌巳禾峁┒土痘?,牵引大学生支教团队、社会企业、NGO组织、热心人士、亲子家庭等各界力量关注“小农夫自留地”项目活动,志愿者服务时数为25200小时,海南多家媒体报道传播16篇(辑),多家单位斥资7万余元参加系列多个公益活动。
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